Школьный портал — school.mosreg.ru Приложение №1. Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей
Приложение №2. Информационная памятка для обучающихся для размещения на официальных Интернет-ресурсах
С каждым годом молодежи в интернете становиться больше, а школьники одни из самых активных пользователей Рунета. Между тем, помимо огромного количества возможностей, интернет несет и проблемы. Эта памятка должна помочь тебе безопасно находиться в сети.
Компьютерный вирус – это разновидность компьютерных программ, отличительной особенностью которой является способность к размножению. В дополнение к этому, вирусы могут повредить или полностью уничтожить все файлы и данные, подконтрольные пользователю, от имени которого была запущена заражённая программа, а также повредить или даже уничтожить операционную систему со всеми файлами в целом. В большинстве случаев распространяются вирусы через интернет.
Методы защиты от вредоносных программ:
Wi-Fi — это не вид передачи данных, не технология, а всего лишь бренд, марка. Еще в 1991 году нидерландская компания зарегистрировала бренд «WECA», что обозначало словосочетание «Wireless Fidelity», который переводится как «беспроводная точность».
До нашего времени дошла другая аббревиатура, которая является такой же технологией. Это аббревиатура «Wi-Fi». Такое название было дано с намеком на стандарт высший звуковой техники Hi-Fi, что в переводе означает «высокая точность».
Да, бесплатный интернет-доступ в кафе, отелях и аэропортах является отличной возможностью выхода в интернет. Но многие эксперты считают, что общедоступные Wi-Fi сети не являются безопасными.
Советы по безопасности работе в общедоступных сетях Wi-fi:
Основные советы по безопасности в социальных сетях:
Электронные деньги — это очень удобный способ платежей, однако существуют мошенники, которые хотят получить эти деньги.
Электронные деньги появились совсем недавно и именно из-за этого во многих государствах до сих пор не прописано про них в законах.
В России же они функционируют и о них уже прописано в законе, где их разделяют на несколько видов – анонимные и не анонимные. Разница в том, что анонимные — это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя, а в неанонимных идентификации пользователя является обязательной.
Также следует различать электронные фиатные деньги (равны государственным валютам) и электронные нефиатные деньги (не равны государственным валютам).
Основные советы по безопасной работе с электронными деньгами:
Основные советы по безопасной работе с электронной почтой:
Кибербуллинг или виртуальное издевательство
Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание; хулиганство; социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.
Основные советы по борьбе с кибербуллингом:
Современные смартфоны и планшеты содержат в себе вполне взрослый функционал, и теперь они могут конкурировать со стационарными компьютерами. Однако, средств защиты для подобных устройств пока очень мало. Тестирование и поиск уязвимостей в них происходит не так интенсивно, как для ПК, то же самое касается и мобильных приложений.
Современные мобильные браузеры уже практически догнали настольные аналоги, однако расширение функционала влечет за собой большую сложность и меньшую защищенность.
Далеко не все производители выпускают обновления, закрывающие критические уязвимости для своих устройств.
Основные советы для безопасности мобильного телефона:
Современные онлайн-игры – это красочные, захватывающие развлечения, объединяющие сотни тысяч человек по всему миру. Игроки исследуют данный им мир, общаются друг с другом, выполняют задания, сражаются с монстрами и получают опыт. За удовольствие они платят: покупают диск, оплачивают абонемент или приобретают какие-то опции.
Все эти средства идут на поддержание и развитие игры, а также на саму безопасность: совершенствуются системы авторизации, выпускаются новые патчи (цифровые заплатки для программ), закрываются уязвимости серверов.
В подобных играх стоит опасаться не столько своих соперников, сколько кражи твоего пароля, на котором основана система авторизации большинства игр.
Основные советы по безопасности твоего игрового аккаунта:
Фишинг или кража личных данных
Обычной кражей денег и документов сегодня уже никого не удивиfшь, но с развитием интернет-технологий злоумышленники переместились в интернет, и продолжают заниматься «любимым» делом.
Основные советы по борьбе с фишингом:
Цифровая репутация — это негативная или позитивная информация в сети о тебе. Компрометирующая информация размещенная в интернете может серьезным образом отразиться на твоей реальной жизни. « Цифровая репутация» — это твой имидж, который формируется из информации о тебе в интернете.
Твое место жительства, учебы, твое финансовое положение, особенности характера и рассказы о близких – все это накапливается в сети.
Многие подростки легкомысленно относятся к публикации личной информации в Интернете, не понимая возможных последствий. Ты даже не сможешь догадаться о том, что фотография, размещенная 5 лет назад, стала причиной отказа принять тебя на работу.
Основные советы по защите цифровой репутации:
Современные школьники– активные пользователи цифрового пространства. Однако далеко не все знают, что пользование многими возможностями цифрового мира требует соблюдения прав на интеллектуальную собственность.
Термин «интеллектуальная собственность» относится к различным творениям человеческого ума, начиная с новых изобретений и знаков, обозначающих собственность на продукты и услуги , и заканчивая книгами, фотографиями, кинофильмами и музыкальными произведениями.
Авторские права – это права на интеллектуальную собственность на произведения науки, литературы и искусства. Авторские права выступают в качестве гарантии того, что интеллектуальный/творческий труд автора не будет напрасным, даст ему справедливые возможности заработать на результатах своего труда, получить известность и признание. Никто без разрешения автора не может воспроизводить его произведение, распространять, публично демонстрировать, продавать, импортировать, пускать в прокат, публично исполнять, показывать/исполнять в эфире или размещать в Интернете.
Использование «пиратского» программного обеспечения может привести к многим рискам: от потери данных к твоим аккаунтам до блокировки твоего устройства, где установленный не легальная программа. Не стоит также забывать, что существует легальные и бесплатные программы, которые можно найти в сети.
Сетевичок.рф – твой главный советчик в сети. Здесь ты можешь узнать о безопасности в сети понятным и доступным языком, а при возникновении критической ситуации обратиться за советом. А также принять участие в конкурсах и стать самым цифровым гражданином!
Приложение №3. Памятка для родителей об информационной безопасности детей
Определение термина «информационная безопасность детей» содержится в Федеральном законе № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», регулирующим отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию. Согласно данному закону «информационная безопасность детей» — это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию.
В силу Федерального закона № 436-ФЗ информацией, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, является:
К информации, распространение которой ограничено среди детей определенного возраста, относится:
С учетом этого Вам предлагаются правила работы в сети Интернет для различных возрастных категорий, соблюдение которых позволит обеспечить информационную безопасность ваших детей.
Общие правила для родителей
Возраст от 7 до 8 лет
В Интернете ребенок старается посетить те или иные сайты, а возможно и чаты, разрешение на посещение которых он не получил бы от родителей. Поэтому родителям особенно полезны будут те отчеты, которые предоставляются программами по ограничению использования Интернета, т. е. Родительский контроль или то, что вы сможете увидеть во временных файлах. В результате, у ребенка не будет ощущения, что за ним ведется постоянный контроль, однако, родители будут по-прежнему знать, какие сайты посещает их ребенок. Дети в данном возрасте обладают сильным чувством семьи, они доверчивы и не сомневаются в авторитетах. Они любят играть в сетевые игры и путешествовать по Интернету, используя электронную почту, заходить на сайты и чаты, не рекомендованные родителями.
Советы по безопасности в сети Интернет для детей 7-8 лет
Возраст детей от 9 до 12 лет
В данном возрасте дети, как правило, уже наслышаны о том, какая информация существует в Интернете. Совершенно нормально, что они хотят это увидеть, прочесть, услышать. При этом нужно помнить, что доступ к нежелательным материалам можно легко заблокировать при помощи средств Родительского контроля.
Советы по безопасности для детей от 9 до 12 лет
Возраст детей от 13 до 17 лет
В этом возрасте подростки активно используют поисковые машины, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями, скачивают музыку и фильмы. Мальчикам в этом возрасте больше по нраву сметать все ограничения, они жаждут грубого юмора, азартных игр, картинок «для взрослых». Девочки предпочитают общаться в чатах, при этом они гораздо более чувствительны к сексуальным домогательствам в Интернете.
Зачастую в данном возрасте родителям уже весьма сложно контролировать своих детей, так как об Интернете они уже знают значительно больше своих родителей. Тем не менее, не отпускайте детей в «свободное плавание» по Интернету. Старайтесь активно участвовать в общении ребенка в Интернете.
Важно по-прежнему строго соблюдать правила Интернет-безопасности — соглашение между родителями и детьми. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности детей в Интернете. Следует обратить внимание на необходимость содержания родительских паролей (паролей администраторов) в строгом секрете и обратить внимание на строгость этих паролей.
Советы по безопасности в этом возрасте от 13 до 17 лет
Постоянно контролируйте использование Интернета Вашим ребенком! Это не нарушение его личного пространства, а мера предосторожности и проявление Вашей родительской ответственности и заботы.
Методические рекомендациипо использованию информационно-образовательной среды
«Российская электронная школа»
в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения
Информационно-образовательная среда
«Российская электронная школа» доступна в сети «Интернет» по адресу https://resh.edu.ru/.
«Российская электронная школа»
представляет собой завершенный курс интерактивных видеоуроков по всей
совокупности общеобразовательных учебных предметов (более 30 основных
предметов), разработанных в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего
общего образования и с учетом примерных основных образовательных программ.
Интерактивные видеоуроки 2 – 11 классов
представляют из себя набор из 5 модулей (мотивационный, объясняющий,
тренировочный, контрольный, дополнительный), в уроках 1 класса контрольный
модуль отсутствует.
«Российская электронная школа»
представляет собой завершенный курс интерактивных видеоуроков (31 рабочая
программа и более 6000 интерактивных видеоуроков) по всей совокупности
общеобразовательных учебных предметов, разработанных лучшими учителями России в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
начального общего, основного общего и среднего общего образования и с учетом
примерных основных образовательных программ.
Каждый урок состоит из 5 модулей
(мотивационный, объясняющий, тренировочный, контрольный, дополнительный).
Мотивационный
модуль («Начнём урок») направлен на вовлечение обучающегося в учебную
деятельность, введение в тематику урока. Главная задача этого модуля —
активизация внимания обучающегося и пробуждения интереса к теме урока.
Объясняющий
модуль («Основная часть») направлен на объяснение нового материала по теме
урока (видео, анимационный ролик или интерактивный элемент, предназначенный для
изучения, раскрывают основную тему урока). Главная задача этого модуля –
предоставить учащемуся учебное содержание по теме в интерактивной
аудиовизуальной форме.
Один из основных элементов уроков –
видеоролик, который визуализирует модели и явления как в технических, так и в
гуманитарных направлениях. В объясняющем модуле разбираются примеры тестовых и
контрольных заданий. Используемые в уроках интерактивные элементы позволяют
взаимодействовать с информацией в режиме реального времени. К каждому уроку
прилагается конспект теоретической части.
Тренировочный
модуль («Тренировочные задания») направлен на закрепление основного
содержания, осознание специфики изучаемой темы, расширение знаний по предмету,
формирование умений работать с дополнительными и справочными источниками,
дополнительное изучение и закрепление сложного учебного материала. Главная
задача этого модуля – формирование умений применять полученные знания на
практике, в том числе в исследовательской деятельности. Обязательными
элементами модуля являются лабораторные и практические работы, 3-д модели,
интерактивные задачи.
Контрольный
модуль («Контрольные задания») направлен на осуществление контроля
результатов обучения, в том числе умений применять полученные знания в
практической деятельности.
Дополнительный модуль направлен на
расширение знаний и умений учащегося и предоставляет дополнительные материалы,
связанные с темой урока, а также прилагается тезаурус, список литературы и
интернет-ресурсов, рекомендованных к изучению.
Весь контент на портале РЭШ в свободном
доступе, задания контрольного модуля доступны после свободной авторизации в
одной из трех ролей: ученик, учитель и родитель.
Также на портале РЭШ доступны модули и
сервисы образовательной среды. Пользователи после авторизации получают доступ в
личные кабинеты, в которых в зависимости от роли представляется возможность
использования функций:
— ученик: привязка к учителю,
самостоятельное составление расписания, прохождение уроков, добавление уроков в
категорию «Избранное», решение заданий контрольного модуля, отображение
результатов прохождения заданий в дневнике.
— учитель: привязка учеников, формирование
групп учащихся, составление расписания учащимся, прохождение уроков,
назначение/оценивание домашнего задания (вопросов в свободном виде, которые
также можно использовать для написания учениками работ по выбранной учителем
теме), добавление уроков в категорию «Избранное».
— родитель: привязка детей, прохождение
уроков, добавление уроков в категорию «Избранное», решение заданий контрольного
модуля.
Кроме интерактивных видеоуроков на портале
РЭШ представлены материалы других образовательных проектов («Киноуроки в школах
России», «Шахматы», видеоэкскурсии и видеолекции Президентской библиотеки имени
Б. Н. Ельцина), а также собраны ссылки на материалы Минкультуры России: каталоги
музеев, театральных постановок, фильмов и концертов.
Инструкция по работе с открытым
информационно-образовательным порталом «Российская электронная школа»
1. Авторизация / Регистрация пользователя
В верхнем
правом углу нажмите «Вход», если Вы регистрировались ранее, либо пройдите
процедуру регистрации по ссылке «Регистрация».
Для регистрации
на портале РЭШ обязательно укажите Вашу роль (ученик/родитель/учитель), фамилию
и имя, адрес электронной почты, дату рождения, придумайте пароль. Также
необходимо указать место проживания и Вашу образовательную организацию (школу).
В случае отсутствия Вашей образовательной организации в списке, необходимо
обратиться с соответствующим запросом в службу поддержки, нажав кнопку
«Добавить образовательную организацию».
Также Вы можете
указать отчество и пол. Для пользователей, выбравших роль «ученик», – класс.
Приняв условия
Соглашения об обработке персональных данных, нажмите кнопку «Поступить в
школу». На электронную почту придет письмо о подтверждении регистрации.
Если Вы забыли
пароль для входа в учетную запись, воспользуйтесь формой восстановления пароля,
нажав на ссылку «Я забыл пароль». На указанную при регистрации электронную
почту придет письмо-инструкция.
При успешной
авторизации Вы попадаете на главную страницу Личного кабинета.
2. Личный кабинет ученика
Вверху экрана
располагается основное меню Личного кабинета, содержащее разделы: «Расписание»,
«Учителя», «Задания», «Дневник», «Достижения», «Уведомления», «Избранное»,
«Заметки».
Слева на
странице размещена информация пользователя: фото, фамилия и имя, адрес школы,
класс, возраст пользователя, дата рождения.
Для внесения
изменений в личные данные, в контактную информацию, для добавления/изменения
фотографии нажмите «Редактировать профиль».
Для изменения
пароля, электронной почты, редактирования отображения виджетов «Активность»,
«Моя статистика» нажмите «Настройки».
После
прохождения по ссылке, в личном кабинете ученика появится запись о родителе
(родителях).
Справа на
странице размещен раздел «Активность», в котором отображается информация об
основных действиях ученика, например: «Зарегистрировался», «Посмотрел видео»,
«Пройден тренажер по уроку» и другие.
Страница с
расписанием занятий для обучающегося по разработанному курсу позволяет ученику
планировать свое время обучения в соответствии с выбранной учебной программой.
Для создания
курса необходимо нажать кнопку
, в результате чего открывается
форма:
Данная форма
предполагает выбор одного из двух вариантов курса:
При указании
класса система создаёт курс обучения, включающий все уроки по всем предметам
соответствующего класса. Также может быть указан второй иностранный язык (для
всех классов, кроме 1 класса), который будет включен в расписание данного
курса.
Для создания
индивидуального курса необходимо указать название курса в поле «Учебный курс»,
выбрать параметры модуля: количество уроков в день, предмет, класс, уроки
курса.
После
заполнения формы создания курса, необходимо нажать кнопку «Сохранить». Курс и
расписание будут созданы и появятся на
странице раздела «Расписание».
Временной
диапазон позволяет посмотреть расписание на интересующую неделю. Нажмите
стрелочку «Вправо» или «Влево» для просмотра занятий в другие даты.
Расписание
представлено в виде таблицы.
В формате отображения
расписания на неделю таблица представляет собой набор учебных дней.
Каждая ячейка
содержит дату, перечень предметов, которые запланированы на указанную
дату, номера уроков по ним.
При нажатии на
выбранный урок
Вы перейдете на
страницу урока.
Дневник
позволяет следить за успеваемостью обучающегося. Здесь можно получить
информацию об уже пройденных уроках и результатах прохождения тренировочных
упражнений и задач.
Выберете
интересующий Вас предмет в верхнем выпадающем списке и ознакомьтесь со
статистикой по предметам, темам, урокам, результатам проверки уровня знаний.
Раздел
«Достижения» содержит статистическую информацию об успеваемости
ученика в разрезе курса и предметов.
Раздел
«Статистика курса» содержит информацию о количестве выполненных уроков /
пройденных тестовых заданий / среднему баллу по результатам тестов в рамках
предмета / уровень прохождения курса РЭШ (в процентах).
Выберете
интересующий Вас предмет в верхнем выпадающем списке и ознакомьтесь со
статистикой по темам, урокам, которые предстоит пройти ученику до окончания
обучения.
и Вы увидите
дополнительную информацию: класс/ тему урока / результат / дата лучшего
результата / тип пройденных заданий / результат / статус урока.
В разделе отображаются
актуальные оповещения, уведомления, напоминания, календарные заметки, события.
Нажмите на
прямоугольник сообщения, чтобы увидеть подробный текст.
В разделе
находятся интерактивные уроки, которые добавлены в «Избранное» с помощью соответствующей
иконки под видео.
Для быстрого
поиска или удобного просмотра предусмотрены фильтры по классу и предмету. Можно
использовать как один фильтр, так и сочетание обоих фильтров.
В разделе
находятся записи, ссылки, пометки, интересная и полезная информация, которую
ученик хочет сохранить.
В окне
«Заметка» пишется материал заметки. Атрибут «Привязка к уроку» позволяет
привязать информацию к нужному уроку. После нажатия кнопки «Добавить
заметку» создается заметка с указанием даты её создания,
текстом заметки и ссылкой на выбранный урок.
3. Личный кабинет учителя
Вверху экрана
располагается основное меню Личного кабинета, содержащее разделы: «Расписание»,
«Ученики», «Задания», «Уведомления», «Избранное», «Заметки».
Слева на странице
размещена информация пользователя: фото, фамилия и имя, дата рождения.
Для внесения
изменений в личные данные, в контактную информацию, для добавления/изменения
фотографии, нажмите «Редактировать профиль».
Для изменения
пароля, электронной почты, редактирования отображения виджетов «Активность»,
«Моя статистика», а также для добавления выбранных вузов и специальностей,
нажмите кнопку «Настройки».
При нажатии
кнопки «Пригласить учеников» Система сформирует ссылку, по который нужно пройти
зарегистрированным на портале ученикам.
После
прохождения учениками по ссылке, в разделе «Уведомления» появится
соответствующее сообщение.
Для
подтверждения привязки ученика необходимо
зайти в раздел «Ученики» в таблице «Список всех привязанных учеников»
выделить соответствующих учеников в статусе «Ожидается подтверждение» и нажать
кнопку «Подтвердить»
После этого,
как привязка учеников будет подтверждена.
Раздел
«Задания» позволяет назначать привязанным ученикам задания.
При нажатии
кнопки «Добавить задание» открывается форма для выбора задания и назначения его
ученику.
После
заполнения формы и нажатия кнопки «Сохранить и опубликовать» указанный ученик
получит задание для выполнения.
4. Личный кабинет родителя
Вверху экрана
располагается основное меню Личного кабинета, содержащее разделы: «Дети»,
«Уведомления», «Избранное», «Заметки».
При нажатии
кнопки «Привязать учетную запись ребёнка» появляется диалоговое окно, в котором
необходимо выбрать способ привязки: «Зарегистрировать» или «Привязать».
При выборе
способа привязки «Зарегистрировать» открывается форма регистрации, в которую
необходимо внести данные Вашего ребёнка и нажать кнопку «Добавить учетную
запись».
Если Ваш
ребёнок уже зарегистрирован на портале «Российская электронная школа», то
необходимо выбрать способ привязки «Привязать».
После того, как
привязка будет подтверждена, Вы сможете в режиме реального времени наблюдать за
успехами Ваших детей на портале «Российская электронная школа».
5. Быстрый поиск по сайту
Для удобства
пользователей разработан универсальный расширенный поиск.
Для быстрого
поиска предусмотрена конкретизация поискового запроса. Для этого
используется выпадающее меню.
Выбрав
категорию для поиска, система предложит Вам ввести поисковый запрос
Результаты
поиска формируются на отдельной странице.