Security check

В мире цифровых технологий практически все документы на бумажном носителе стараются перевести в электронный формат. Прогресс постепенно добрался и до образовательной сферы. Сейчас почти в каждом учебном заведении активно используются интерактивные дневники и журналы, что значительно упрощает жизнь как детям, так и их родителям. При помощи сервиса взрослые могут в режиме реального времени отслеживать успеваемость своих подопечных. Но у некоторых пользователей в одной школе обучается сразу два чада. Узнаем можно ли добавить второго ребенка в цифровой портал и как это сделать.

Способы добавления второго чада в ЭД

В настоящее время практически в каждой школе контроль успеваемости ведется на программном уровне. Родитель может из любого места посмотреть актуальную информацию об оценках своего чада, достаточно иметь под рукой современное мобильное устройство или стационарный компьютер. Существует несколько сервисов, один из популярных – Дневник. Ру, в который можно авторизоваться посредством портала Государственных услуг.

По сути, это образовательная сеть, в которой содержатся данные о посещаемости занятий, предоставлено действующее расписание уроков и оперативно выпускается домашнее задание. Маме и папе больше не требуется по любому случаю бежать в учебное заведение для решения технических вопросов, ведь здесь предусмотрен канал связи напрямую с преподавателем или администрацией школы.

Через сайт Дневник

В данном случае сам родитель не имеет доступа к подобной операции, чтобы добавить к своему профилю второе чадо требуется обратиться к уполномоченным представителям в учебном заведении. Лично посетите школу и напишите заявление для получения доступа. Вам выдадут бланк установленного образца, здесь нужно указать ФИО и СНИЛС, при его наличии. После этого администратор должен добавить в систему нового ученика и привязать его аккаунт к вашему.

Через Госуслуги

Совсем недавно в электронный дневник можно зайти посредством портала Государственных услуг. Без него ваше чадо не сможет авторизоваться в системе. Во время входа Дневник. Ру сравнивает информацию, указанную администраторами школы с персональными данными на Госуслугах, если они не совпадают, то доступ блокируется. Итак, данный сервис используется для входа в электронный дневник. К сожалению, с его помощью невозможно добавить второго сына или дочь в родительский профиль в образовательной сети. Для регистрации в системе каждый школьник должен завести учетную запись на портале Госуслуг. Инструкция проста:

• Зайдите на официальный сайт Государственных услуг.
• Вас встретит меню авторизации, где нужно нажать на кнопку регистрации нового пользователя.
• Пропишите персональные данные и адрес электронной почты.
• На указанный номер телефона поступит уведомление с защитным паролем. Введите его в соответствующее поле на дисплее.
• После этого окажетесь в основном меню с упрощенной учетной записью.
• Если возраст подопечного более 14 лет и он с паспортом, то потребуется получить стандартный или подтвержденный профиль.
• Для этого в настройках личного кабинета нужно прописать паспортные данные, СНИЛС, ИНН. Система проверит введенную информацию в течение нескольких минут. Если все указано верно, то получите стандартный аккаунт. Посетите ближайшее отделение миграционной службы или МФЦ в своем населенном пункте для подтверждения личности.
• Теперь перейдите на сайт ЭД. Если ваш регион поддерживает Государственные услуги, то на панели авторизации увидите соответствующую кнопку.
• Сервис проверит совпадение данных и откроет доступ в образовательную сеть.

На портале Госуслуг родители способны добавить в свой профиль детей и синхронизироваться с ними. Для этого нужно:

• Выполните вход в свою учетную запись.
• Перейдите в личный кабинет и найдите вкладку настройки данных.
• Внизу увидите раздел «Информация о детях». Нажмите на иконку в виде плюсика.
• Откроется окно, в котором нужно заполнить данные о подопечном – ФИО, дата и свидетельство о рождении.
• После этого получите код синхронизации, который нужно прописать в профиле подопечного.

Внимание! Чтобы авторизовать второе чадо в профиле родителя и получить доступ к их успеваемости, в сервисе Дневник. Ру требуется лично обратиться к администратору группы вашего учебного заведения. Прикрепить в электронный дневник на госуслугах второго ребенка невозможно.

Почему не вижу второго ребенка на Дневник

В статье попробовали ответить на вопрос, как добавлять других детей в электронный сервис контроля успеваемости. Любые действия по привязке родителей с детьми и настройки профиля производятся только уполномоченными сотрудниками – администраторами из учебного заведения.

Вам также может быть интересно:

Как написать сообщение в электронном дневнике учителю

Как проверить оценки детей в электронном дневнике

Возможно ли взломать электронный дневник

Вход в электронный дневник школьника ЕСИА

Просмотр электронного дневника школьника

Всероссийский сайт со школьными оценками скомпрометирован

Неизвестные атаковали портал «Дневник. ру» через «Госуслуги» и «исправили» оценки ученикам школы небольшого села под Воронежем. Двоечники неожиданно стали отличниками, а те, кто хорошо учились, вдруг нахватали двоек.

Работа над оценками

Портал «Дневник. ру» в минувшие выходные дважды привлек внимание хакеров. Киберпреступники исправили оценки учеников школы в небольшом селе Устье Хохольского района Воронежской области. Для этого они использовали профиль одного из учителей на «Госуслугах», привязанный к аккаунту на «Дневник. ру».

Как сообщают «Вести Воронеж», первый раз неизвестные проникли в профиль школы на «Дневник. ру» в ночь с пятницы на субботу, 25 декабря 2021 г. Все прошло успешно, о чем свидетельствовала массовая коррекция оценок.

Ученики сразу нескольких классов неожиданно и без своего непосредственного участия получили двойки и тройки. Однако уже днем 25 декабря 2021 г. оценки были исправлены на настоящие.

Современные российские технологии позволяют за пару минут обесценить месяцы жизни, потраченные на зубрежку

На момент публикации материала не было известно, кто именно вернул ученикам подлинные оценки – техподдержка портала «Дневник. ру» или сами киберпреступники.

Между первым и вторым перерыв небольшой

Во второй раз виртуальные злоумышленники вышли «на дело» поздним вечером 25 декабря 2021 г. На этот раз они решили исправить «вселенскую несправедливость» и обеспечили всех двоечников той же сельской школы под Воронежем хорошими отметками. Отличники, напротив, с легкой руки исполнителей нахватали двоек.

Киберпреступники поменяли не только текущие отметки, но также оценки за первую и вторую четверти. Это «осенняя» половина учебного года в России, начинающаяся 1 сентября и заканчивающаяся в конце декабря.

Безопасность электронных дневников в руках родителей

О том, что на сайте происходит что-то неладное, в числе первых узнала мама одного из учеников. О случившемся она сообщила изданию, добавив, что на сайте появилось сообщение о том, что «слита база данных паспорта. Все учительские данные были проданы». Как сообщили CNews представители портала «Дневник. ру», это текстовое объявление, которое злоумышленник разместил от лица учителя, аккаунт которого был скомпрометирован. «Это объявление не соответствует действительности», — добавили они.

Родительница узнала об изменении оценок благодаря мобильному приложению «Дневник. ру», которое сразу же уведомило ее об успеваемости ее ребенка.

Сообщение, разосланное злоумышленниками

Кто именно стоит за случившимся, на 28 декабря 2021 г. известно не было. Представители портала «Дневник. ру» сообщили CNews: «В результате нашей внутренней проверки по данной ситуации в школе села Устье Хохольского района не было зафиксировано фактов взлома платформы “Дневник. ру” или хакерской атаки».

Как незрячие тестировщики помогают делать портал mos. ru удобнымИТ в госсекторе

Сообщившая о случившемся родительница абсолютно уверена, что сами ученики к данному киберпреступлению отношения не имеют. «Взломали 100% не они. Не знаю, кому это может быть выгодно. Наверное, хакерам. Видимо, не угадали со школой, потому что наша школа маленькая, учителя знают все оценки, это же деревня, – сообщила она «Вестям Воронеж».

Ситуацию взял на контроль Департамент образования, о чем изданию сообщили его представители.

Излюбленная цель киберпреступников

«Дневник. ру» регулярно привлекает к себе внимание киберпреступников. Иногда их интерес к ресурсу, как и в данном случае, выливается в нечто большее.

За 2021 г. хакеры предпринимали попытки исправить оценки на «Дневник. ру» по меньшей мере, дважды. Первый случай произошел в начале февраля 2021 г. – тогда был скомпрометирован электронный дневник Алексеевской гимназии г. Благовещенска, размещенный на портале «Дневник. ру». Как пишет портал Amur. life, киберпреступники начали с удаления всех оценок учеников средних и старших классов, а затем переключились на информацию о преподавателях. Сперва они переименовали всех педагогов и добавили в их профили ссылки на порносайты. Не удовлетворившись этим, причастные к произошедшему удалили все данные, оставив лишь сведения о директоре гимназии Наталье Фурсовой, которую зачем-то переименовали в Ирину Ивановну Бабушкину.

Екатерина Столбова, фонд «Сколково»: Грант покроет до 80% расходов компаний на внедрение ИТ-решений

Почему злоумышленники не стали удалять отметки учащихся младших классов, остается неизвестным. Финальным штрихом их «перфоманса» стало появление на главной странице дневника флага ЛГБТ-сообщества. В информации о директоре появилось уведомление о готовящемся минировании школы. Позже информацию об этом злоумышленники добавили на главную страницу дневника.

Именно так, по мнению исполнителей, должен выглядеть электронный дневник гимназии из Благовещенска

«Случаев взлома за всю историю существования “Дневник. ру” не было, представители платформы гарантируют безопасность персональных данных. Воспользоваться чужим паролем злоумышленники могут, если пользователь оставил аккаунт открытым на устройстве, к которому имеет доступ кто-то еще. В результате расследования выяснено, что один из сотрудников школы использовал личный аккаунт с устройства, к которому имел доступ и злоумышленник. На данный момент все скомпрометированные пароли были сброшены, а доступ к взломанным аккаунтам приостановлен», – сообщили создатели электронного ресурса.

Ученики не без греха

Кто стоял за модификацией дневника Алексеевской гимназии г. Благовещенска, остается неизвестным. Нельзя исключать, что в этом действительно могли быть замешаны и сами ученики. В сентябре 2021 г. CNews освещал случай, когда за взлом электронного дневника и исправление ошибок юный россиянин мог отправиться в тюрьму.

Ему могли присудить два года лишения свободы по доносу директора школы. Однако суд не увидел в его действиях состава преступления. В итоге ему присудили компенсацию морального ущерба, а зампрокурора лично извинился перед ним Преследовавшая его директор гимназии лишилась своей должности.

• Электронный дневник – По умолчанию
• “АВЕРС: Электронный Классный Журнал”
• вход на сайт для школьников, родителей и учителей
• 8 лучших руководств для начинающих по созданию электронного журнала
• 3 совета по созданию школьной электронной рассылки, которую люди читают
• Как получить доступ к цифровым изданиям
• Информационные бюллетени по электронной почте – HBR
• Электронный журнал по арабским исследованиям надеется противодействовать распространенному повествованию
• ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ –

Электронный дневник – По умолчанию

Для более своевременной информации родителей по поводу успеваемости их детей в школе с 2012/2013 учебного года вводятся электронные журналы.

Электронный классный журнал – это новейшая система учета успеваемости для школ и других учебных заведений. Прекрасный инструмент для администрации и учителей, который облегчает их каждодневную бумажную рутину, а также удобный помощник для родителей, чтобы контролировать успехи своего ребенка в учебе и быть на связи со школой.

В основе разработки лежала идея сохранения знакомого каждому педагогу внешнего вида журнала, который и стал образцом внешнего вида нашей системы. Интуитивно понятный интерфейс позволяет учителям с легкостью освоить нововведение, а главное — затрачивать минимум времени на заполнение, и даже экономить время и силы на составлении регулярной отчетности.

В планах развития системы — создание общего информационного поля образовательных учреждений, с участием органов управления образования, научно-методических центров и других уполномоченных организаций.

Специалисты самых разных уровней смогут получать сводную отчетность, анализировать статистику и более эффективно управлять качеством образования.

Возможности и преимущества

Не вызывает сомнения, что вскоре Электронный журнал придет в каждую школу. И это неудивительно. Помимо курса на модернизацию образования (в том числе и в отношении использования информационных технологий в школе), озвученного президентом, есть ряд неоспоримых преимуществ электронного журнала перед своим бумажным прототипом.

Полноценное использование возможностей интернета

Электронный журнал доступен в любом месте, где есть интернет, за ним не надо «стоять в очереди», как это часто бывает в школах, когда учителя подолгу не могут передать друг другу

классный журнал для заполнения четвертных оценок. Что уж говорить о классных руководителях и администрации, которые должны работать по итогам учебных периодов с уже заполненным журналом.

Доступ к данным системы регулируется согласно полномочиям пользователей. Информация предоставляется администрации, учителям, родителям и ученикам в строгом соответствии с их правами.

Информация, поступающая в Электронный журнал, немедленно становится доступна на сайте. Всегда актуальная информация об изменениях расписания, заменах, любых значимых событиях. Вместе со скоростью, с которой информация становится доступна, здесь заключено еще одно заметное преимущество для администрации школы: при работе с многими журналами больше не требуется выстраивать порядок работы с разными классами, так как всегда наглядно видно, в какой части журналы уже заполнены, а кроме этого можно

контролировать работу учителей в журналах разных классов.

Автоматизация и полнота статистики

В системе отображается полная статистика и представлены все необходимые расчетные показатели.

Отчеты в школе, которые заполнялись вручную, Электронный журнал создает автоматически.

Динамическое обновление данных об успеваемости, представление динамики на графиках.

Полноценный контроль для администрации и родителей

Администрация контролирует заполняемость журнала и видит полную картину успеваемости в любых срезах: по классу, по предметам, индивидуально по учителю или ученику.

Родители видят оценки своих детей и полученные замечания — в день их выставления, они всегда в курсе заданного домашнего задания, тем пропущенных уроков.

Уведомления посредством электронной почты и смс-сообщений позволяют оперативно оповещать пользователей согласно их предпочтениям.

Электронный школьный журнал — это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем. Он позволяет школе встать на современную ступень Информационно-коммуникативных технологий (ИКТ), соответствовать всем ее требованиям, при этом он бесплатный для школы.

Преимущества Электронного дневника школьника для родителей

• Родители узнают об оценках в день их выставления
• Немедленно информируются о прогулах своих детей
• Своевременно могут принять меры для исправления ситуации с успеваемостью
• Могут напрямую связаться с учителями по возникшим вопросам через переписку
• При желании будут получать уведомления через sms или электронную почту
• Будут знать, какие темы уроков пропущены ребенком во время болезни
• Видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки
• Смогут быть информированными в случае пропуска родительского собрания
• Электронный дневник школьника – отличный способ контроля не только собственного ребенка, но и надлежащего качества работы педагогов школы

• Всегда видеть актуальное расписание занятий с учетом запланированных замен
• Иметь в своем электронном дневнике домашнее задание, записанное самим учителем
• Следить за своей средней оценкой на фоне успеваемости класса в целом

Кроме этого, мотивированность ученика возрастает, и он более ответственно подходит к посещению занятий и непосредственно к учебе. Грамотный контроль за успеваемостью помогает на ранних стадиях выявить проблемы с усвоением каких- либо дисциплин и своевременно обратить внимание родителей на эту ситуацию.

Электронный Классный Журнал”

«АВЕРС: Электронный Классный Журнал” – это новая система взаимодействия между школьным и родительским сообществом, которая позволяет образовательному учреждению автоматизировать составление школьной отчетности, оперативно получать различные статистические срезы с целью повышения качества управленческой деятельности, вовлекает образовательное учреждение в процесс электронизации хранения и обработки данных.

Добро пожаловать на сайт пользователей “АВЕРС

В век высоких технологий, коммуникаций и инноваций кардинально изменились многие виды человеческой деятельности. Не обошел прогресс и классическую систему школьного образования. Все чаще приходится слышать о внедрении различных экспериментов и новых программ, многие из которых способны значительно увеличить стремление учеников к знаниям, а как следствие и улучшить их успеваемость.

Осуществляется постепенный переход от стандартных бумажных форм обеспечения учебного процесса на электронные: организация ведения электронного дневника учащегося, электронного журнала успеваемости; максимальное высвобождение преподавательского состава от ручного механического труда. Внедрение электронного журнала позволяет школьникам стать более ответственными и открытыми перед родителями, а родители получают возможность принять непосредственное участие в образовательном процессе ребенка. Благодаря этому повышается успеваемость и посещаемость школьников, повышается престиж школы. Традиционно в любом нововведении мы, прежде всего, видим недостатки, так уж устроен человек. Однако достоинств электронного школьного журнала намного больше, и в этом сегодня нужно убедить учителей.

За словосочетанием «электронный журнал» на самом деле стоит целый спектр возможностей, призванных облегчить труд учителя или классного руководителя, избавив его от бесконечных рукописных отчетов, и сделать результативность обучения открытым.

Вход на сайт для школьников, родителей и учителей

Подробно о правилах создания электронного дневника и журнала, а также описание их функций Вы узнаете из обзора.

Регистрация на Школьном портале Московской области

Для получения доступа родителям потребуется заполнить форму на “Школьном портале МО”. Для этого нажмите на кнопку “Получить услугу” в появившемся окне.

Проверьте информацию, вносимую в заявление, и перейдите к его заполнению нажав на кнопку “Заполнить форму”.

Система попросит авторизоваться через портал Государственных услуг, на котором у Вас должна быть зарегистрированная учётная запись.

В открывшемся окне ознакомьтесь с информацией и дайте своё согласие на обработку персональных данных и перейдите к следующему этапу.

В разделе “Школа” нужно выбрать округ Московской области и учебное заведение, которое посещает Ваш ребёнок.

В разделе “Обучающийся” потребуется указать:

• полные фамилию, имя и отчество ребёнка;
• учебный год;
• класс с буквенным обозначением.

В разделе “Заявитель” автоматически заполняются те сведения, которые были в личном кабинете пользователя Госуслуг. Поэтому Вам потребуется внести недостающую информацию. Внизу проверьте, чтобы в поле “Контакты” отображались номер Вашего телефона и адрес электронной почты.

На следующем шаге нужно ввести информацию из документа, подтверждающего факт рождения ребёнка. Перед тем как внести данные в верхней строке выберите тип самого документа.

Откроется предпросмотр Вашего заявления. Проверьте всю информацию и если имеются опечатки или ошибки, то перейдите по кнопке “Назад”, расположенной внизу.

Появится сообщение о присвоении Вашему заявлению номера, а также ссылка на страницу, где можно проверить статус прохождения документа.

Справка! Ведомство рассматривает онлайн-заявления в течение 3 рабочих дней. Идентификация пользователей производится по паспорту, номеру СНИЛС и персональным данным. Если система найдёт несоответствия, то откажет в предоставлении доступа к “Школьному порталу Московской области”.

Вход в Школьный портал на сайте uslugi. mosreg

Авторизация всех пользователей образовательной платформы Московской области проходит на сайте “Госуслуги МО”.

Авторизация участником образовательной платформы “Школьный портал” осуществляется через сайт Госуслуг Московской области. Вы должны обязательно пройти регистрацию через данный сервис, а Ваше образовательное учреждение должно подтвердить Ваши персональные сведения.

Связано это с тем, что доступ к успеваемости и посещаемости ученика открыт только для него и его родителя. Остальные пользователи не могут просматривать сведения о третьих лицах.

Вход на портал через ЕСИА

Если у Вас нет на данный момент аккаунта на сайте Государственных услуг, то пройдите регистрацию и поднимите уровень учётной записи до статуса “Подтверждённая”.

В форме регистрации укажите персональные данные и контактную информацию.

Подтвердите номер телефона, продублировав код из СМС-сообщения в открывшейся строке. Если указывали электронную почту, то потребуется перейти по ссылке в письме, находящемся в Вашем почтовом ящике.

После этого внесите в своём профиле информацию по следующим документам: паспорт, СНИЛС и свидетельство о рождении ребёнка.

Подтвердить личный кабинет можно несколькими способами:

• Обратиться лично с пакетом документов в ближайшее отделение МФЦ.
• Запросить заказное письмо Почтой России на Ваше имя через учётную запись ЕСИА.

Справка! Для того чтобы в дальнейшем у Ваших детей была возможность заходить на “Школьный портал Московской области” через Госуслуги, зарегистрируйте их на нём. В этом случае после исполнения 14 лет им не нужно будет в срочном порядке проходить регистрацию и подтверждать данные.

Школьный портал Московской области: вход для учеников

В связи с тем, что входные данные позволяют пользоваться как всеми услугами портала Московской области, так и электронным дневником, то на следующем шаге нужно перейти по кнопке “Школьный дневник”.

Авторизация родителей и законных представителей проходит через ЕСИА Госуслуги, как описано в разделе выше.

Вход на “Школьный портал” в электронный журнал для учителей

Входные данные в личный кабинет педагоги должны получить у администрации своего учебного заведения. После этого авторизация проходит аналогично той, что указана в нашей инструкции для родителей.

Что делать, если забыл пароль?

В том случае, когда доступ к электронному дневнику необходимо восстановить ученику в возрасте до 14 лет, то воспользуйтесь одним из способов восстановления данных:

• подойти к классному руководителю или к завучу с просьбой помочь сгенерировать новый пароль;
• зайти на сайт “Школьного портала” и ответить на все требуемые вопросы для идентификации пользователя.

Возможности личного кабинета “Школьного портала”

Информационный сайт “Школьный портал Московской области” разработан с учётом того, что им будут пользоваться различные категории граждан: от учеников до администрации учебных заведений и органов власти. Поэтому его функционал достаточно широк.

Если рассматривать веб-ресурс мосрег. ру со стороны ученика и его родителей, то, можно сказать, что возможности портала позволяют:

• Отслеживать успеваемость и посещаемость.
• Получать домашнее задание.
• Знакомиться со среднестатистическим баллом за четверть и год.
• Узнавать расписание школьных уроков и дополнительных занятий.
• Обращаться к другим педагогам, администрации школы и в Техническую поддержку сайта.
• Записывать ребёнка в детский сад и школу.

Проблемы с доступом к личному кабинету

Основная проблема, которая может возникать при попытке авторизации на “Школьном портале Московской области”, связана со статусом профиля на Госуслугах. Если у Вас личный кабинет на ЕСИА не подтверждён, то система не сможет провести идентификацию пользователя.

Справка! При проведении проверки должны совпасть фамилия, имя, отчество и данные паспорта и СНИЛС между теми, что подавала Ваша школа и хранящимися в базе профиля ЕСИА Госуслуги.

Когда Вы уверены, что профиль на едином государственном портале имеет статус “Подтверждённый”, то, скорее всего, проблема может состоять в том, что Ваше учебное заведение неверно указало персональные данные Вас или ребёнка. Обратитесь к классному руководителю или к администрации школы.

Существуют и ошибки, которые выдаёт система при загрузке сервера:

Если Вам не удаётся самостоятельно решить проблему, то обращайтесь в Службу поддержки “Школьного портала Московской области”.

Как посмотреть домашнее задание?

Для ознакомления родителя с выданным заданием от педагога предметника в электронном дневнике вверху сперва кликните по вкладке “Дети”, а затем чуть ниже перейдите в “Дневник”. Можно открыть раздел “Д/з”, но у него не очень удобное отображение информации.

Ниже откроется расписание на текущую неделю, в котором можно ознакомиться с полученным заданием на определённый день.

Если Вы заходите со страницы ученика, то меню будет отображаться немного по-другому. В верхней строке перейдите в раздел “Образование”, а затем выберите “Дневник”.

Что такое цифровое портфолио школьника?

Ученикам Московской области доступны новые возможности на ресурсе “Школьный портал”. Теперь они могут проходит независимое тестирование на сайте и лучшие результаты загрузить в собственное портфолио.

Для этого в личном кабинете перейдите в верхнем меню в раздел “Образование” и выберите вкладку “Тестирование”.

На открывшейся странице появится список предметов и проводимых контрольных тестов. Выберите тот, что Вам наиболее интересен и пройдите его. По окончании полученный результат можно загрузить в своё цифровое портфолио.

Как посмотреть успеваемость на школьном портале?

Получить информацию об оценках и посещаемости ребёнка можно в разделе “Дневник”. При переходе в него по умолчанию отображается текущая неделя. Вы можете переключаться на другие учебные недели нажимая на стрелки.

Чуть выше располагается строка отображения оценок учащегося:

• Дневник – выбранная неделя.
• Статистика – количество каждого типа оценок в процентном соотношении за четверть и год.
• По предметам – можно выбрать интересующий предмет и посмотреть все выставленные оценки в определённые даты.
• Четверть – отображение всех отметок, полученных в текущей четверти, а также средний балл.
• Итоговые – уже выставленные оценки за четверть и год.

Если Вы выбрали “Дневник”, то появится расписание на неделю с домашним заданием и выставленными оценками по предметам. При подведении курсора мыши к отметке появляется сообщение “за ответ на уроке”, “домашняя работа” и прочее.

Помимо успеваемости, в данном разделе отображается и посещаемость. Она представлена в виде сокращений, расшифровать которые можно при помощи таблицы:

Значение, которое стоит в дневникеРасшифровкаНнеуважительная причинаПуважительная причинаБболезньОопоздание

Как написать сообщение учителю в личном кабинете?

Иногда необходимо получить консультацию педагога или классного руководителя. В таких ситуациях “Школьный портал Московской области” предоставляет услугу внутренней почты. Для быстрого перехода в неё над верхним меню кликните по значку “Письма”.

На открывшейся странице найдите пользователя и кликните по конверту справа.

Напишите своё сообщение и если необходимо, то внизу прикрепите файл к письму.

Информационный сайт “Школьный портал Московской области” частично выступает в роли соцсетей. Здесь можно находить людей по интересам и общаться. Для этого в верхнем меню перейдите по соответствующей ссылке и внизу выберите интересующее Вас направление.

ЭЖД — электронный дневник и журнал. Их возможности

Электронный журнал-дневник “Школьного портала Московской области” объединяет в себе все категории пользователей. Здесь доступны следующие сервисы:

Учителя●составление расписаний;●выдача домашнего задания;●выставление аттестации;●выгрузка статистической информации для отчётности;●проведение дистанционного обучения. Родители●контроль за успеваемостью и посещаемостью детей;●получение важной информации от классного руководителя и руководства школы. Ученики●получение домашнего задания;●контроль успеваемости;●участие в тестах, олимпиадах и конкурсах;●использование библиотеки для подготовки;●составление собственного портфолио.

Подготовка к контрольной работе в электронном дневнике

На образовательном ресурсе “школьный портал” ученики могут проходить подготовку к предстоящим контрольным заданиям. Для этого на сайте предусмотрены различные тесты практически по всем предметам и классам.

Как в электронный дневник школы добавить ученика?

После входа в родительский личный кабинет у Вас должно появиться приглашение. Нажмите на кнопку “Перейти”, чтобы принять его.

Проверьте информацию о том, кому предоставляется доступ к Вашим персональным данным и только потом переходите по ссылке “Предоставить”.

Справка! Если у Вас несколько школьников, то подтверждать запрос на добавление нужно будет на каждого из них.

Как отправлять файл в электронном дневнике?

При написании сообщений через веб-ресурс “Школьный портал Московской области” пользователи могут обмениваться различными файлами. Это актуально, например, при совместной работе над одним проектом.

В форме письма внизу нажмите на значок “Скрепка”.

В появившемся окне выберите вариант загрузки и в открывшемся списке кликните по названию файла.

Возможности электронного журнала

Для педагогов электронный журнал позволяет оперативно работать с информацией, выгружать различного рода отчёты и статистику, а также взаимодействовать с родителями и учениками.

В электронном журнале педагоги могут выставлять оценки и посещаемость, указывать тему урока из календарно-тематического планирования, выдавать домашнее задание и комментировать оценки.

А также есть возможность проведения дистанционного обучения и контроля его исполнения.

Мобильная версия электронного дневника поможет контролировать успеваемость и получать домашние задания независимо от своего местоположения. Вход в аккаунт осуществляется по тому же принципу, что и на веб-ресурсе.

Установить приложение можно на устройство с операционной системой Андроид или iOS.

Техподдержка Школьного портала на сайте uslugi. mosreg

Если у Вас возникли проблемы с регистрацией или авторизацией, а также необходима помощь специалиста при работе на “Школьном портале МО”, то лучше обратиться в Центр поддержки. Операторы работают по будням с 9:00 до 18:00 и принимают звонки по номеру 8-804-333-84-85.

Отзывы о “Школьном портале Московской области”

Например, в магазине ГуглПлей видно, что преобладает негативное отношение к мобильной версии электронного дневника. Все пользователи жалуются на то, что бесплатно нет возможности даже посмотреть домашнее задание и оценки. Таким образом, за оплату Вам предоставят основные функции.

Часть пользователей возмущены незаконным односторонним списанием денег с их карты за оплату годовой подписки мобильного приложения “Школьный портал Московской области”. Например, об этом рассказывает Дарья Артомоночкина. они с мужем пользовались демоверсией, предоставляемой на месяц бесплатно, но сервис в одностороннем порядке снял деньги с карты мужа в счёт оплаты годовой подписки. Женщина возмущена такими действиями, схожими с мошенничеством.

В магазине АппСторе пользователи также возмущены отсутствием бесплатной возможности проверять оценки своих детей и просматривать домашние задания. Например, об этом говорит Лидан. Женщина недовольна тем положением, что образование полностью переходит на электронные устройства, но при этом заставляет родителей оплачивать подписки на ту информацию, которая должна быть изначально предоставлена им бесплатно по закону.

После первичной авторизации входить в электронный дневник можно только через подтверждённый аккаунт на Госуслугах. Поэтому если у Вас его ещё нет, то создайте его, как описано в нашей инструкции.

Функционал “Школьного портала” зависит от того, какая категория пользователей авторизуется в личном кабинете. Ученикам и их родителям можно просматривать успеваемость, домашние задания и участвовать в тестированиях. А педагоги пользуются всем функционалом классного журнала, а также могут раздавать задания, рассылать файлы и формировать отчёты.

Если Вы уже пользуетесь платформой “Школьный портал Московской области”, то мы просим поделиться своим опытом и подробно рассказать о положительных и отрицательных его качествах. Ваш отзыв поможет разработчикам улучшить сервис, а также позволит другим пользователям составить полное представление о качестве услуг.

Электронный дневник | Сайт МБОУ ООШ №66 г. Томска

МБОУ ООШ №66  является участником проекта ОГБУ “Региональный центр развития образования” «Внедрение системы электронного документооборота в общеобразовательных учреждениях Томской области».

ДЛЯ ВХОДА В ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК ПРОЙДИТЕ ПО ССЫЛКЕ, КЛИКНУВ НА ИЗОБРАЖЕНИЕ НИЖЕ

Либо самостоятельно произвести следующие действия:

Сетевой город:образование – это многофункциональная система, позволяющая решать следующие задачи:

·         не нужно записывать домашние задания и в любой момент можно проверить оценки;

·         можно обратиться лично к учителю, если появились вопросы, и обучаться дистанционно в случае болезни.

·         родители всегда в курсе успеваемости их ребенка. Возможность подключения информирования об успеваемости в мобильном приложении Сетевой город:Образование;

·         родители всегда могут посмотреть расписание и узнать, что задано;

·         родители всегда могут отправить личное сообщение учителю или администрации школы;

·         быть в курсе дополнительного образования своего ребенка (на какие курсы, секции, кружки записан ребенок)

·         все привычные функции бумажных дневников и журналов;

·         готовить отчетность, планировать, преобразовывать данные в формат таблицы и сразу же выводить на печать;

·         высылать домашние задания с прикрепленными файлами

·         общаться с родителями.

·         контролировать посещаемость и успеваемость учеников;

·         значительно проще вести документацию и готовить отчетность;

·         при необходимости можно в личном порядке общаться с учителями, родителями и самими учениками;

·         осуществлять мониторинг образовательного процесса.

8 лучших руководств для начинающих по созданию электронного журнала

Времена существенно изменились, в первую очередь благодаря технологическому прогрессу. Подтверждением этой ситуации является то, что издатели журналов стремительно смещают акцент с традиционного формата печати на расширение присутствия в Интернете. Это ответ на растущую тенденцию онлайн-читателей, которые легко получают доступ к такому контенту, как книги, информационные бюллетени и журналы, через Интернет. Если вы достаточно креативны и имеете амбиции завести электронный журнал, вот несколько лучших руководств по созданию электронного журнала для начинающих.

Определите тип электронного журнала, который вы хотите запустить

Сегодня в Интернете доступны все виды электронных журналов. Однако, прежде чем разрабатывать какой-либо онлайн-контент, вы должны разработать конкретный план, который поможет вам завершить свой проект. В этом случае определите тип контента и темы, которые будут рассмотрены в вашем электронном журнале. Другие факторы, которые вам необходимо учитывать, включают размер вашего штата и состав, включая редакторов и писателей. Наличие хорошего плана не только направит вас в правильном направлении, но и поможет достичь поставленных целей.

Разработайте профиль для своей целевой аудитории

У каждого электронного журнала есть своя целевая аудитория, и ваша целевая аудитория тоже. Вам нужно обратить внимание на стороны, которые получают выгоду от вашего контента, будь то подростки, матери, семьи, пары или розничные торговцы, среди прочего. Вы можете проконсультироваться с некоторыми из ваших личных контактов, особенно с людьми, которые соответствуют демографическим характеристикам вашей предпочтительной аудитории, чтобы узнать, что они думают о вашей идее. Спросите их, что они ожидают найти в вашем электронном журнале, а также другие предложения и идеи.

Создайте редакционные части для своего электронного журнала

Редакционные разделы делают электронный журнал более привлекательным. Электронный журнал, посвященный нише кулинарии, может включать в себя различные разделы, такие как рецепты и идеи здорового питания. Редакционный календарь для каждого раздела, который вы включите в свой электронный журнал, также будет хорошей идеей. Вы можете составить список статей для вашего первого года публикации, чтобы проверить, может ли контент поддерживать ваш электронный журнал, прежде чем обращаться к потенциальным подписчикам и рекламодателям, чтобы показать им, что будет предлагать электронный журнал.

Учителям и родителям

Если вы сейчас находитесь в профиле, посмотрите, как можно поменять данные авторизации – и не придется думать о восстановлении:

• нажмите на имя пользователя на верхней панели;
• из выпадающего меню выберите пункт ;

• нужно вписать старую комбинацию, а затем указать новую – и повторить ее два раза;
• сохраните внесённые изменения.

Если вам не удается вспомнить пароль от Учи. ру, как поступить в таком случае? Воспользоваться механизмом восстановления!

• Откройте официальный сайт платформы;
• кликните по значку наверху справа;
• нажмите на кнопку , которая находится под окном авторизации;

Система автоматически перебросит вас на новую страницу – вам нужно указать привязанный к аккаунту адрес электронной почты.

Вот и все, теперь можете пользоваться новыми данными.

Ученикам

Отдельно поговорим о том, как найти пароль от Учи. ру ребенку, который зарегистрирован в статусе ученика. Так как пользователи-школьники не могут создавать учетную запись самостоятельно, им не нужно задумываться о защите аккаунта!

При регистрации учителю или родителю достаточно лишь указать имя, фамилию и класс, остальное система сделает сама.

Нужно просто перейти в его профиль. Если вы учитель – ищите нужное имя в списке класса, если вы родитель – нажмите на имя ребенка на верхней панели (сначала войдите в свой родительский аккаунт).

В открывшемся окне учётной записи вы увидите имя ученика и комбинацию для авторизации, которую система создала автоматически. Думать о том, как восстановить пароль в Учи. ру ученику, не придется! Все данные перед вами. Кстати, отредактировать их нельзя.

Перевод ребенка в другую школу

Вне зависимости от причины согласно

закона «Об образовании в Российской Федерации» поменять школу можно в любой момент по желанию родителей или учащегося. Перевести ребенка можно в любой период учебного года. Для этого родителям нужно самостоятельно запросить информацию о свободных местах в новой школе. Если они есть, принимающее учебное заведение не имеет права отказать. Но если в правилах приема новой школы закреплен индивидуальный отбор, то ребенок должен его пройти.

“Ребенка можно перевести в любую школу, однако следует учитывать, что перевод возможен только при наличии в школе свободных мест с учетом приоритетного зачисления в нее отдельных категорий детей (например, детей, проживающих на закрепленной территории), — комментирует Александр Спиридонов, ведущий юрист Европейской Юридической Службы, — Также следует учесть, что при переводе ребенка в школы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения может потребоваться прохождение индивидуального отбора”.

Государственную

Государственное школьное образование состоит из трех этапов. Ребенок получает начальное общее образование в течение первых четырех лет, среднее общее — в течение следующих пяти. По окончании девяти классов подростку выдается сертификат, дающий ему возможность поступить в специализированные колледжи. Государственные школы официально являются бесплатными. В целом такой вариант выбирает подавляющее большинство родителей, однако здесь с умом нужно подходить к выбору конкретного класса и учителей, чтобы был хороший классный руководитель, который умеет сплотить коллектив, и сильные предметники.

Частную

У частных школ есть свои преимущества. Учитывая плотный график большинства родителей, такие заведения часто предлагают обучение в форме полупансиона, еженедельного или даже полного пансиона. В первом случае ученик находится в учебной среде с утра до вечера — до 18 или даже до 20 часов. К тому же в платных школах обычно более индивидуальный подход, так как учащихся меньше. Еще одна особенность — большая специализация. Частные школы обычно предоставляют выбор уклона в обучении. Например, для детей, которые хотят заниматься творческими специальностями или, наоборот, точными науками и научной деятельностью.

Вечернюю

Как правило, ученики старших классов переходят в вечернюю школу. Это возможно только если есть аттестат об основном общем образовании или возраст ребенка больше 15 лет. Алгоритм перевода в вечернюю школу такой же, как и в обычную. Разница лишь в том, что к пакету документов нужно добавить аттестат за девятый класс. Получение образования в вечерней школе — это не самостоятельная форма обучения. Юридически такие учащиеся обучаются на очной, заочной или очно-заочной форме.

Дистанционную

Согласно закону «Об образовании в Российской Федерации» любой ребенок имеет право на получение образования как в школе, так и вне ее. В то же время родители могут обучать своего ребенка самостоятельно или прибегать к помощи репетиторов и онлайн-школ. Основные причины перехода на “семейное обучение”:

• занятие профессиональным спортом, искусством;
• выдающиеся способности у детей, которые усваивают материал быстрее своих одноклассников;
• особенности здоровья;
• отказ от школы, психологический дискомфорт;
• частые переезды семьи.

Переход на дистанционное обучение осуществляется по согласованию с администрацией школы. Родители пишут заявление на имя директора, и если локальные акты организации не запрещают прогулы, издается приказ об изменении формы обучения. После этого можно учиться дома и оформлять обучение в онлайн-школе.

Причины перевода

Перевод в другую школу — это серьезное решение, так как это особенно стрессовая ситуация для ребенка. Для перевода могут быть объективные причины (например, переезд) и субъективные (конфликты в классе). Вот ряд самых распространенных оснований:

• закрытие школы;
• переезд семьи;
• ребенок отстает в обучении (для него слишком тяжела программа в текущей школе);
• ребенок опережает сверстников, и родители хотят подобрать ему школу, соответствующую его уровню;
• конфликты с учителями или сверстниками;
• отсутствие индивидуального подхода;
• недостаточная подготовка к экзаменам (что более актуально для старших классов).

Когда переводить

Порядок перевода ребенка в другую школу прописан законом. Эта процедура регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

№ 177 от 12. 2014 № 177